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2021.04.20
“為他人而奔跑”馬拉松選手?服部勇馬-給與運(yùn)動(dòng)員支持的人們-

目錄

? 如果可以重生,我還想生在這個(gè)家庭
? 感恩嚴(yán)師在學(xué)生時(shí)代不止給我褒獎(jiǎng),更給予的批評(píng)和指導(dǎo)
? 感謝領(lǐng)導(dǎo)的不離不棄
? 跑步,不為己而為人

運(yùn)動(dòng)員們登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),沐浴在歡呼聲與閃光燈之中,他們身邊是支持著他們的“人與技術(shù)”。那么,這些極富多樣性的支持者是如何聚集在一起的,他們又將帶來(lái)什么樣的故事呢?從這里打開(kāi)未來(lái)挑戰(zhàn)之門(mén)的“鑰匙”又將是什么呢?讓我們一同去探索這些問(wèn)題的答案。

如果可以重生,我還想生在這個(gè)家庭

2019年9月15日,日本東京2020奧林匹克馬拉松日本選手選拔委員會(huì)舉辦了MGC(Marathon Grand Championship)。在這場(chǎng)比賽中,所屬豐田汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)員服部勇馬選手與當(dāng)時(shí)的日本紀(jì)錄保持者大迫杰選手展開(kāi)了激烈角逐。服部選手在最后接近終點(diǎn)約200米的上坡賽道中,與第二名拉開(kāi)距離,完美獲勝并獲得了2020年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì)出賽資格。

服部選手早在就讀日本東洋大學(xué)期間,就曾作為王牌選手活躍于馬拉松接力賽。當(dāng)他被問(wèn)到步入社會(huì)后有了什么樣的成長(zhǎng)時(shí),他回答:“我覺(jué)得自己的視野更開(kāi)闊了”。

在學(xué)生時(shí)代,我總覺(jué)得只要自己的競(jìng)技成績(jī)好就可以,別的事情都不太重要。可當(dāng)步入社會(huì)后,我才意識(shí)到其實(shí)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的背后還有許許多多支持我們的人。我認(rèn)為意識(shí)到周?chē)说闹С峙c在比賽中拿到更好的成績(jī),這兩點(diǎn)是息息相關(guān)的。

那么服部選手究竟又是在一群什么樣的人的支持下一路過(guò)關(guān)斬將,最終登上奧運(yùn)會(huì)代表的寶座呢?他開(kāi)始回顧自己的競(jìng)技生活以及那些給予過(guò)自己支持的人們。

出生于新潟縣的服部選手,中學(xué)3年級(jí)的時(shí)候在日本全國(guó)大賽上嶄露頭角,隨后便被田徑名校仙臺(tái)育英高中看中。

那時(shí)候父親對(duì)我說(shuō):“這也許會(huì)改變你的一生,去試試看吧”。父親的這番話對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大,如果當(dāng)時(shí)他沒(méi)有對(duì)我說(shuō)這些話,我可能會(huì)選擇就讀本地高中,開(kāi)啟一段與現(xiàn)在完全不同的人生。我真的非常感謝那時(shí)候父親的支持。

雖說(shuō)如此,年僅15歲的少年遠(yuǎn)離父母就學(xué),無(wú)論是他本人還是家長(zhǎng),內(nèi)心都很糾結(jié)。

入住仙臺(tái)育英宿舍的時(shí)候,父母與妹妹一同開(kāi)車(chē)把我送到了仙臺(tái)。等我到了宿舍,他們?nèi)诉€在回新潟的路上時(shí)給我打電話,感覺(jué)那時(shí)候大家的聲音都有些哽咽。一年后,比我小一歲的弟弟彈馬也進(jìn)入了仙臺(tái)育英。于是我既為兩個(gè)人能在一起練習(xí)而高興,又想到私下可以互相照應(yīng),比原來(lái)一個(gè)人時(shí)踏實(shí)了不少。雖然身為哥哥的我要更照顧弟弟一些,但兩個(gè)人在一起總是會(huì)更有動(dòng)力。

服部選手與弟弟 彈馬選手(照片右)

服部選手在剛剛開(kāi)始自己的競(jìng)技人生時(shí),得到了家人們的極大支持。在上文中提到過(guò)的MGC選拔賽中,服部選手一直將比他小10歲的妹妹葉月為他制作的護(hù)身符,戴在胸前。護(hù)身符內(nèi)放著已去世的祖父母遺像。

我真的很愛(ài)我的家人們,如果可以重生,我還想生在這個(gè)家庭。特別感謝家人們一直以來(lái)的陪伴。

感恩嚴(yán)師在學(xué)生時(shí)代不止給我褒獎(jiǎng),更給予的批評(píng)和指導(dǎo)

服部選手就讀仙臺(tái)育英高中時(shí),參加了日本的全國(guó)高中綜合體育大賽以及全國(guó)高中馬拉松接力賽,并脫穎而出。在臨近大學(xué)升學(xué)之際,他遇到了他的恩師。

我有幸同時(shí)收到了好幾所大學(xué)的入學(xué)邀請(qǐng)。在這些學(xué)校中,大部分指導(dǎo)老師都是對(duì)我大加夸贊,只有東洋大學(xué)的酒井(俊幸)教練不一樣。他向我提出了這樣的建議:“你現(xiàn)在的問(wèn)題是這個(gè),如果能克服的話,還能變得更強(qiáng)”。這一做法十分打動(dòng)我,我認(rèn)為如果能在酒井教練身邊接受他的指導(dǎo),一定會(huì)有進(jìn)步,因此選擇進(jìn)入了東洋大學(xué)。

上圖為在大學(xué)時(shí)期參加箱根馬拉松接力賽的服部勇馬選手。手臂上寫(xiě)著當(dāng)時(shí)團(tuán)隊(duì)的口號(hào)“爭(zhēng)分奪秒”

服部選手進(jìn)入東洋大學(xué)后,在酒井教練的指導(dǎo)下大放異彩并脫穎而出。他在高手云集的箱根馬拉松接力賽,各高中尖子選手扎堆的“花之2區(qū)”中,連續(xù)兩年獲得了區(qū)間獎(jiǎng)。也正是在就讀東洋大學(xué)這一時(shí)期,服部選手開(kāi)始放眼世界。

在我大一的時(shí)候,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了從小就立志參加箱根馬拉松接力賽的這一夢(mèng)想,于是開(kāi)始考慮下一個(gè)目標(biāo)是什么。正巧這時(shí)宣布在東京舉辦奧運(yùn)會(huì),我就想如果真的能有這樣的機(jī)會(huì),倒是可以放手一搏。我就是這樣決定成為一名奧運(yùn)馬拉松選手的。

服部選手在考慮今后發(fā)展時(shí),考慮到“可以通過(guò)廣闊的視野與全球化的體驗(yàn),擴(kuò)大自身見(jiàn)識(shí)”,選擇加入了豐田汽車(chē)。

我認(rèn)為自己在學(xué)生時(shí)代積累的知識(shí)與見(jiàn)解都還很淺薄。無(wú)論是作為運(yùn)動(dòng)員還是一個(gè)成年人,都不夠成熟。所以我想如果能夠加入豐田汽車(chē)的話,在我的運(yùn)動(dòng)人生里,就又多了一個(gè)公司員工的身份。這樣我就可以通過(guò)平日的工作學(xué)習(xí),拓寬自己的見(jiàn)識(shí)。我認(rèn)為只有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能夠去到更高的地方。

感謝領(lǐng)導(dǎo)的不離不棄

就這樣,帶著輝煌的戰(zhàn)績(jī)與參加2020年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì)的遠(yuǎn)大夢(mèng)想,服部選手入職了豐田汽車(chē)公司。不過(guò),等待著他的卻是競(jìng)技生涯中的第一次巨大障礙。

如今回想起來(lái),剛?cè)肼殨r(shí)自己的想法非常幼稚。我在學(xué)生時(shí)代的體育成績(jī)很好,所以自然而然地選擇繼續(xù)自己的體育生涯。我原本是想提高練習(xí)效率,但是豐田汽車(chē)的佐藤(敏信)教練指出:“你應(yīng)該做耐力訓(xùn)練來(lái)增強(qiáng)基礎(chǔ)體力”。但那時(shí)的我一意孤行,并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)他的話,結(jié)果使自己受了傷,完全跑不動(dòng)了。雖然在東洋大學(xué)讀書(shū)時(shí),也有段時(shí)間無(wú)法跑步,但是在我的競(jìng)技生涯中最痛苦的時(shí)期還是進(jìn)入豐田之后。盡管對(duì)我來(lái)說(shuō),跑步無(wú)可替代,我也從未想過(guò)要停止比賽生涯,盡管如此,回想起那段日子還是感覺(jué)相當(dāng)痛苦。

正當(dāng)服部選手陷入低谷狀態(tài)時(shí),豐田汽車(chē)公司的佐藤教練向他伸出了援手。

面對(duì)當(dāng)時(shí)完全聽(tīng)不進(jìn)別人建議的我,佐藤教練也從未放棄,他不斷地、耐心地指出我的問(wèn)題和弱點(diǎn)。正好那時(shí)其他選手刷新了日本記錄,我就借此話題坦率地征求了佐藤教練的意見(jiàn)。

服部選手與豐田汽車(chē)的佐藤敏信教練合影

借服部選手的話來(lái)說(shuō),當(dāng)時(shí)佐藤教練的建議是“進(jìn)行和二三十年前差不多的訓(xùn)練”。

當(dāng)時(shí)有的選手在訓(xùn)練中以速度為核心,采用短距離跑的練習(xí)方法,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。雖然我也借鑒過(guò)這種方式,但畢竟練習(xí)馬拉松沒(méi)有正確的答案,我也意識(shí)到每個(gè)人都有適合各自的練習(xí)方式。于是我聽(tīng)取了佐藤教練的建議,采用耗時(shí)長(zhǎng)且緩慢的練習(xí)方式,最終苦心人天不負(fù),漸漸有了提高。

無(wú)論是東洋大學(xué)的酒井教練,還是豐田汽車(chē)的佐藤教練,都是幫助服部選手發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的恩師。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,服部選手自己通過(guò)努力進(jìn)行了改善,最終取得了好成績(jī)。

跑步,不為己而為人

進(jìn)入社會(huì)后服部選手才明白:“我不該一個(gè)人悶頭跑步,而是該多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議”。

我在田原工廠工作,那里有很多田徑部的老前輩,因此我可以向他們請(qǐng)教如何兼顧好工作和訓(xùn)練。我現(xiàn)在的上司也是一位田徑部的前輩,他告訴我:制定目標(biāo)、分階段練習(xí)這樣的田徑賽經(jīng)驗(yàn)將有助于條理清晰地推進(jìn)業(yè)務(wù)工作。在馬拉松比賽中,重要的是思考自身哪里有問(wèn)題、怎樣才能解決問(wèn)題以及實(shí)施解決方案。不過(guò),進(jìn)入豐田汽車(chē)后,我才切身體會(huì)到田徑和工作有很多共通之處。

服部選手剛進(jìn)公司的時(shí)候,或許考慮到自己是出身田徑賽的明星選手,因而和公司有些距離感。但是最近,越來(lái)越多的同事對(duì)他說(shuō)“這里是服部的歸宿”,這似乎成為了服部選手精神上的支柱。

一個(gè)職場(chǎng)里如果有人敢于直言不諱,那么我認(rèn)為這是一個(gè)很好的環(huán)境。同事們、為田徑部加油的后援會(huì)成員們、受新冠疫情影響無(wú)法來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)卻選擇在電視前為我吶喊助威的各位朋友們……我認(rèn)為能通過(guò)自己的奔跑為這些支持我的人帶來(lái)些好的影響,這是再美妙不過(guò)的事了。

服部選手和營(yíng)養(yǎng)管理師藏薗女士的合影

“指導(dǎo)我的領(lǐng)隊(duì)和教練、為我安排好采訪與遠(yuǎn)征的經(jīng)紀(jì)人、照顧我身體的訓(xùn)練員、兼顧營(yíng)養(yǎng)與我口味偏好的營(yíng)養(yǎng)師……”

服部選手用明快的語(yǔ)調(diào)說(shuō),學(xué)生時(shí)代的他感覺(jué)是為了自己而跑,而現(xiàn)在的他越來(lái)越覺(jué)得自己是在為家人及支持自己的人們而跑。

采訪最后,服部選手?jǐn)S地有聲道:“我的最大動(dòng)力就是拿出好成績(jī)來(lái)?yè)Q取大家的笑容”。

(文?satotakeshi)

服部勇馬| HATTORI YUMA 田徑(全程馬拉松) 1993年出生于新潟縣。中學(xué)3年級(jí)時(shí)獲得1500米田徑比賽全國(guó)第7名。高中2年級(jí)時(shí)以歷代第2名的成績(jī)跑完10000米,3年級(jí)時(shí)在全國(guó)高中綜合體育大賽5000米比賽中獲得第5名。進(jìn)入日本東洋大學(xué)后,3、4年級(jí)連續(xù)兩年在箱根馬拉松接力賽2區(qū)獲區(qū)間獎(jiǎng)。大學(xué)畢業(yè)后入職豐田汽車(chē)公司。進(jìn)入公司第二年,在2018年福岡國(guó)際馬拉松比賽上,實(shí)現(xiàn)了日本選手時(shí)隔14年的再次奪冠。興趣是看足球賽。

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